大圣與手機(jī)的故事
6個(gè)月的大圣第一次看手機(jī),是大圣爸爸讓他看自己的錄像。大圣瞪著兩只眼睛一眨不眨,嘴里偶爾發(fā)出嗚嗚的聲音,最后口水流了出來(lái)。爸爸被他的反應(yīng)逗得樂(lè)開(kāi)了懷。
7個(gè)月后,他開(kāi)始伸手搶要手機(jī),拿到手機(jī)后先翻過(guò)來(lái)看手機(jī)背面,他在探索這些神奇的影像是從哪里來(lái)的。8個(gè)月,大圣開(kāi)始爬行,為了鼓勵(lì)他爬行,爸爸會(huì)用手機(jī)來(lái)引誘他,此招真好使。10個(gè)月,大圣學(xué)會(huì)了用手指去滑動(dòng)屏幕,只要手機(jī)有聲音,他一定會(huì)要求拿手機(jī),如果拿不到就開(kāi)始用力哼哼,表達(dá)自己的不滿。12個(gè)月后,爸爸會(huì)在大圣玩手機(jī)的過(guò)程中全程陪伴,并給他講解手機(jī)里的內(nèi)容。每次看完照片和視頻,他會(huì)讓大圣和手機(jī)說(shuō)拜拜,然后收走手機(jī),讓大圣開(kāi)始玩其他玩具。
1歲到2歲期間,大圣總是主動(dòng)要手機(jī)玩,大圣爸爸還是以讓他看視頻和照片為主,偶爾會(huì)一起聽(tīng)聽(tīng)歌曲,聽(tīng)聽(tīng)故事;爸爸絕不允許大圣利用手機(jī)玩小游戲或者看動(dòng)畫(huà)片,并且給大圣準(zhǔn)備了一個(gè)5分鐘沙漏,告訴大圣,沙子漏完的時(shí)候,就要跟手機(jī)說(shuō)拜拜。爸爸一般會(huì)盡量滿足大圣的要求,但一旦規(guī)定的時(shí)間到了,他會(huì)很堅(jiān)決地要求停止。爸爸在大圣很小的時(shí)候就非常注意良好依戀關(guān)系的建設(shè),并跟大圣形成了很好的共同注意行為,因此,一般情況下,大圣都是比較配合爸爸的。
2歲到6歲時(shí),大圣自主意識(shí)更加強(qiáng)烈,他對(duì)動(dòng)畫(huà)片和手機(jī)游戲有了強(qiáng)烈的需求,因?yàn)樘腥ち恕K_(kāi)始有自己的小脾氣,開(kāi)始對(duì)爸爸規(guī)定的沙漏時(shí)間有意見(jiàn)。于是大圣爸爸買了好幾個(gè)不同時(shí)間長(zhǎng)度的沙漏,讓大圣自己選擇一個(gè)合適的沙漏來(lái)提醒自己玩手機(jī)和看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間。經(jīng)過(guò)商量,最后選擇了一個(gè)20分鐘的沙漏,每次玩手機(jī)的時(shí)間是這個(gè)沙漏漏完,每天一次。大圣爸爸跟大圣一起設(shè)置了違反規(guī)則的懲罰措施,他們共同決定,違反規(guī)則的懲罰是3天不能玩手機(jī),如果沙漏結(jié)束還不停止,就要受到相應(yīng)的懲罰。為了幫助大圣認(rèn)識(shí)到規(guī)則的好處,大圣爸爸還特地邀請(qǐng)大圣監(jiān)督自己是否準(zhǔn)點(diǎn)下班回家。這是大圣特別喜歡的,因?yàn)樗浅OM职帜馨磿r(shí)下班回家,于是他們約定爸爸每天晚上六點(diǎn)半回家,如果沒(méi)有按照約定時(shí)間到家,就要受到相應(yīng)的懲罰。通過(guò)這些活動(dòng),大圣有了很好的規(guī)則意識(shí),并在手機(jī)的使用上具備了基本的自我管理能力。
上學(xué)以后,大圣用手機(jī)的頻率越來(lái)越高,和小朋友聊天、做作業(yè)、玩游戲都在手機(jī)上完成。大圣發(fā)現(xiàn)只要自己拿起手機(jī),就很難集中精力寫(xiě)作業(yè)了,他很苦惱。大圣爸爸建議把手機(jī)上的游戲功能和聊天功能通通去掉,只用來(lái)收作業(yè)、寫(xiě)作業(yè);如果聊天或者玩游戲,只能使用另外一個(gè)手機(jī),這個(gè)手機(jī)具備統(tǒng)計(jì)開(kāi)機(jī)時(shí)長(zhǎng)的功能。他們又約定了這個(gè)手機(jī)的使用時(shí)長(zhǎng)每天不能超過(guò)1小時(shí),如果超過(guò)1個(gè)小時(shí),這個(gè)手機(jī)要放到保險(xiǎn)柜1個(gè)星期。大圣爸爸除了管控大圣的手機(jī)使用時(shí)間,還有一個(gè)非常重要的舉措,那就是豐富大圣的課余生活。他給大圣選擇了很多課外興趣班,課程內(nèi)容以運(yùn)動(dòng)類居多,比如輪滑、游泳、跆拳道、舞蹈等。他希望大圣能從更多的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)中獲得樂(lè)趣和成就感,并且掌握某種技能。所以,大圣很忙,幾乎沒(méi)有時(shí)間用手機(jī)。
上中學(xué)后,大圣身邊有很多同學(xué)在玩大型復(fù)雜的在線游戲,大圣偶爾也會(huì)玩玩兒,但他感覺(jué)從這些虛擬電子游戲獲得的快感,和滑雪、帆船、沖浪等極限運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快感相比,是小巫見(jiàn)大巫。同時(shí)大圣還發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間玩游戲或看視頻后會(huì)有很強(qiáng)的空虛感,而同等時(shí)間去讀小說(shuō)或者做一些有意義的事情,自己會(huì)感到很充實(shí)、很自在,因此他會(huì)主動(dòng)控制自己的游戲時(shí)間。
大圣,就這樣成了網(wǎng)絡(luò)的主人,而非網(wǎng)絡(luò)的奴仆。
?。ū景嫖恼抡浴秲和暇W(wǎng) 看看專家怎么說(shuō)(兒童心理障礙防治叢書(shū))》中國(guó)醫(yī)藥科技出版社出版 高文斌主編)